UP Board Exam 2022 : अंग्रेजी में ग्रामर पर बनाएं बेहतर पकड़, स्पेलिंग पर दें ध्यान

वाराणसी,जागरणसंवाददाता। यूपीबोर्डकेहाईस्कूलवइंटरकीपरीक्षाएं24मार्चसेशुरूहोरहींहैं।वहीइंटरमेंअंग्रेजीकीपरीक्षा30मार्चकोहै।ऐसेमेंतैयारीकेलिएकाफीकमसमयबचाहै।बहरहालचिंताकीबातनहींहै।इसबारबोर्डनेसभीविषयोंकेपाठ्यक्रममें30फीसदकटौतीकरदीहै।इसमें12वींइंटरकेपाठ्यक्रमभीशामिलहैं।बोर्डकीवेबसाइटपरसंशोधितपाठ्यक्रमअपलोडहै।ऐसेमें70फीसदकोर्सनपढ़े।

यदिविद्यार्थीअंग्रेजीकेग्रामरमेंपकड़बनालेंतोउन्हेंइससेसरलभाषाऔरकोईनहींलगेगी।हिंदीमाध्यमसेपढ़ाईहोनेकेकारणयूपीबोर्डकेछात्रोंकोअंग्रेजीकुछकठिनलगतीहै।जबकिअंग्रेजीभाषाहिंदीसेसरलहै।इसमेंमात्रा,बिंदीलगानेकीजरूरतनहींपड़तीहै।अंग्रेजीकेपेपरसेघबरानेकीजरूरतनहींहै।हालांकिइसेहल्केमेंभीनलें।कोईभीविषयकठिनयासरलहमारीतैयारीपरनिर्भरकरताहै।तैयारीअच्छीहैतोविषयसरललगतेहैं।हमगंभीरतासेअध्ययननहींकरतेहैंतोवहींविषयकठिनलगतेहैं।अंग्रेजीकेपेपरमेंअधिकअंकलाएजासकतेहैं,बर्शतेकुछबातोंकाध्यानरखाजाए।जवाबक्रममेंलिखेंऔरजितनापूछाजाएउतनाहीजवाबदें।स्पेलिंगपरध्यानदें।सहीवाक्यसंरचनावउचितकालकाप्रयोगकरें।निबंधकीशुरुआतअच्छीहोनीचाहिए।तथ्योंकासमावेशकियाजाए।जोमहत्वपूर्णबाक्सहोंउसेरेखांकितकरें।

ऐसेमेंअबपूरीनिष्ठासेअध्ययनकरनेकीजरूरतहै।साथहीकमसेपांचमाडलपेपरहलकरेंऔरइसकामूल्यांकनभीकरें।इससेत्रुटियांदूरहोगीवआत्मविश्वासबढ़ेगा।

निवेदिताशिक्षासदनबालिकाइंटरकालेजकीअंग्रेजीविषयकीप्रवक्तापदमामिश्राकेअनुसारयूपीबोर्ड12वींअंग्रेजीमेंअच्छेअंकहासिलकरनेकेकुछटिप्सइसप्रकारहै।

-परीक्षाकीतैयारीसुनियोजिततरीकेकरेंताकिसिलेबसकाकोईभीभागनछूटसके।

-यादकरनेकेस्थानपरलिखकरकरेंअभ्यास।

-ट्रांसलेशन,पैराग्राफ,पेस्सेज,लेटर,ग्रामरकेलिएअभ्यासबेहदजरूरीहै।

-हिंदीभाषाकीभांतिअंग्रेजीकेव्याकरणकोभीशुद्धलिखनेकाकरेंअभ्यास।

-व्याख्याकेलिएगद्यांशकाविधिवतअध्ययनकरें।लेखकवपाठकेनामकीस्पेलिंगमेंगलतीनहो।संदर्भलिखतेसमयलेखकवपाठकानामबोल्डमेंलिखें।संदर्भसहितव्याख्याकेलिएबेहतरहोगाकिपाठवलेखकोंकेनामअलगसेलिखकरयादकरलें।

-व्याख्याकरतेसमयकाव्यगतसौंदर्य,भाषा,फिगरआफस्पीचसेसंबंधितबिंदुओंकोअवश्यलिखें।

-प्रश्नोंकाउत्तरटूदप्वाइंटवनिर्धारितसमयसीमामेंलिखें।

-प्रश्नोंकेउत्तरमेंकोटसंभवहोतोजरूरलिखें।यहतभीसंभवहैजबपाठकोअच्छीतरहसेयादकियाजाए।

-अनुवादकरतेसमयव्याकरणकेनियमोंकाध्यानरखें।अनुवादकेलिएसाधारणशब्दोंकाप्रयोगकरें।इसकेलिएटेंसकाज्ञानहोनाबेहदजरूरीहै।लंबेवाक्योंकोछोटेशब्दोंमेंबांटकरअनुवादकरें।ऐसाकरनेसेमुश्किलेंआसानहोंगी।

-निबंधमेंदिएगएविषयकोविधिवतसमझनेकाप्रयासकरें।फिरमैटरकोअलग-अलगशीर्षकमेंबांटकरलिखें।प्रत्येकशीर्षककीव्याख्याकरतेहुएनिबंधकोबेहतरढंगसेलिखाजासकताहै।कोरोनावपर्यावरण,प्रदूषणआदिपरनिबंधलिखकरअभ्यासकरें।

-प्रश्नोंमेंलेखककाकोट्सदेनेपरअच्छेअंकमिलनेकीसंभावनाबढ़जातीहै।

-व्याख्याकेलिएगद्यांशकाविधिवतअध्ययनकरें।लेखकवपाठकेनामकीस्पेलिंगमेंगलतीनहो।संदर्भलिखतेसमयलेखकवपाठकानामबोल्डमेंलिखें।

-गद्य,पद्यकेप्रश्नोंकोपहलेपढ़करअच्छीतरहसेसमझलें।इसकेबादउत्तरदेंताकिगलतीनहोसके।

-कुछप्रश्नघुमाकरपूछेजातेहैं।ऐसेमेंप्रश्नोंकोध्यानसेपढ़नाआवश्यकहै।

-कठिनशब्दोंकेस्थानपरचलनमेंचलरहेअंग्रेजीशब्दोंकालेखनमेंकरेंउपयोग।

-प्रश्नोंकाउत्तरदेतेसमयशब्दसीमाकारखेध्यान।अनावश्यकउत्तरकोविस्तारदेनेसेकभीभीज्यादाअंकनहींमिलतेहैं।

-गद्यवपद्यकेपाठोंमेंलेखकोंवकवियोंकानामभीकरनाहोगायाद।

-अनुवादकरतेसमयग्रामरकेनियमोंकाध्यानरखें।

-परीक्षाकीतैयारीकेलिएसमय।गंभीरतासेपूरीईमानदारीकेसाथकरेंअध्ययन।

-पढ़तेसमयपूरेमनसेएकाग्रचित्तहोकरअध्ययनकरें।

-किसीदबावमेंनहींअपितुस्वेच्छासेपढ़े।

-लगातारपढ़नेकेस्थानपरबीच-बीचमें15मिनटकाब्रेकदें।

कैसे-कैसेहोंगेप्रश्न(अंकोंकाविभाजन)

अंग्रेजीकापेपरचारखंडोंमेंहोगा।

सेक्शनएमेंरीडिंग12अंक

सेक्शनबीमेंराइटिंग05अंक

सेक्शनसीमेंग्रामर20अंक

हिंदीसेअंग्रेजीट्रांसलेशन8अंक

सेक्शनडीमेंप्रोस15अंक

लागवशार्टस्टोरीजस्टोरी15अंक

प्रोएट्री10अंक(इसमेंसेट्रलआयडियावस्टैंजा)